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资讯 巍巍学府，弦歌不辍。大学图书馆里，一册册典籍承载着文脉，一方方空间涵养着思想，一盏盏灯火温暖着求知的日夜，一次次驻足镌刻下青春奋斗的身影。图书馆不仅是知识学习的宝库，更是精神滋养的家园。今天的“校馆弦歌——走进高校图书馆”融媒专栏，和教育小微一起走进中央民族大学图书馆，解读中华民族多元一体、交融共生的历史密码——
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如果说馆藏典籍是读懂中国的钥匙，那么中央民族大学图书馆的万千文献，就藏着中华民族多元一体、交融共生的历史密码，实证着各民族休戚与共、同心报国的千年脉络。
在中央民族大学图书馆，“民族记忆珍贵典藏”古籍特藏展迎来一批又一批参观者。在这里，藏文、满文、蒙古文等10多个文种的古籍，以及多语种合璧的古籍，静静讲述着中华民族形成与发展的历史脉络。
中央民族大学中国少数民族语言文学学院研究生 李永玖：这本《皇清职贡图》是一部清代的古籍。我没想到在古代的时候，就对我国少数民族有这么详细的记载，里面也有我国台湾省高山族的一些人物画像、服装，证明了台湾省自古以来都是我国不可分割的一部分。
一部部珍贵古籍，再现了中华大地上各民族交往交流交融的历史瞬间。这本蒙古文版清抄本《聊斋志异》，先由汉文译为满文，再转译成蒙古文，成为各民族文化互鉴交融的证明。
这部馆藏最早的宋代刻本《通鉴纪事本末》，记录下唐代“黄巢之乱”中，多民族共同维护国家统一的历史。
中央民族大学图书馆副馆长 黄金东：距今1000多年前，各少数民族就并肩作战，维护中央政权，维护统一多民族国家。所以说，中国是各民族共同创造的。
这样的线装古籍，在中央民族大学图书馆有22万余册。
中央民族大学的前身源自烽火中的延安民族学院，新中国成立后，国家整合全国民族学科力量汇聚于此，肩负着梳理民族优秀传统文化、服务国家治理、培育民族人才的使命。
这栋大楼上“图书馆”三个大字由费孝通先生题写。20世纪50年代初，他作为主要负责人之一，参与了这所学校前期的建设工作，使命就是为国家建设、民族地区发展培养人才。费孝通先生提出来的“美美与共”被写入这所大学的校训沿用至今。建校75年来，一代代各民族师生走进图书馆，汲取知识。
扎根大地、服务国家，是民大学人一脉相承的治学底色。图书馆五层知行文库内，珍藏着20位民大名师的藏书3000余册。曾任图书馆馆长的吴文藻就是其中之一。
吴文藻是中国民族学和社会学奠基人之一，他摒弃西式治学框架，提出“社会学、民族学要中国化”，坚持立足中国国情做研究。在他的治学理念引领下，费孝通走遍边疆大地，深耕田野调研，提出了“中华民族多元一体格局”的核心理论。
承前辈薪火，杨圣敏教授深耕边疆研究40多年，他依托馆藏海量史料正本清源，实证新疆自古以来就是中国的一部分的历史事实。如今75岁的他还在忙着编写国家重大工程《中华民族史》。
中央民族大学资深教授、博士生导师 杨圣敏：我调查的资料很多，访谈资料就有几百万字，还有各种其他资料，发表的东西十分之一都没有。做研究都是有立场的，这个立场不能丢。
文脉永续，青春接力。从这里走出的一代代各民族青年，有人扎根雪域高原深耕基层治理、助力乡村振兴；有人坚守边疆讲台，普及中华文化；有人投身生态保护、科研攻关，在民族地区高质量发展一线挺膺担当。
中央民族大学信息工程学院大四学生 索朗次仁：现在国家乡村振兴，我毕业打算去基层，回到老家西藏定日，通过数字化宣传美丽的定日，推广家乡的农产品，让家乡经济更发展。
中央民族大学经济学院大四学生 陶宇祥：我的数字经济专业，可以为少数民族偏远山区构建各种乡村直播间，构建基础数字经济设施，加速区域的经济发展。
如今，中央民族大学图书馆持续活化馆藏资源，常态化举行民族文献主题展、经典共读等文化传播活动，打造铸牢中华民族共同体意识的重要育人阵地。
中央民族大学图书馆馆长 刘明新：通过挖掘我们文献中反映民族交流交往交融的内容，让各民族师生更好地理解铸牢中华民族共同体意识的重要意义，培育时代新人，涵育家国情怀，传承中华文脉。
来源丨央视新闻客户端（总台央视记者周培培 郝亮）
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